Hemos conocido el número 5, su regleta es de color amarillo y hemos comprobado las diferentes formas que podemos rellenarla con regletas más pequeñas, así y a modo de juego, estamos trabajando la composición del número, al mismo tiempo que la iniciación a la suma.
Han prestado atención al vídeo para aprender la dirección de su grafía...
Han rellenado el trazo de un gran número siguiendo la dirección correcta...
También han reseguido la grafía del número con el dedo en la pizarra...
Y también han contado hasta cinco elementos y los han agrupado...
Ya hemos completado una mano!ahora nos pueden pedir 5 euros y saben jajaja
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